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掌门一对一教研:“三层级、三部门” 实现“个性化、定制化”

时间:2019-08-13 12:44  作者:admin  来源:未知  查看:  
内容摘要:掌门一对一国内高端中小学在线年,从最初的状元俱乐部三易其名,业务主体由线下进场,一年时间走向线岁青少年的个性定制教育。截至目前掌门一对一累计听课学员约50余万人次,课时总时长174余万小时,学习后平均提分26.4分,最终高考总录取率超99%,用户续费...

  掌门一对一——国内高端中小学在线年,从最初的“状元俱乐部”三易其名,业务主体由线下进场,一年时间走向线岁青少年的个性定制教育。截至目前掌门一对一累计听课学员约50余万人次,课时总时长174余万小时,学习后平均提分26.4分,最终高考总录取率超99%,用户续费比例达八成。

  优异的成绩离不开过硬的课程质量,掌门教研重视师资选拔,旗下资深专家团队长期扎根考题,聚焦大纲、政策,依照各省学情、同步名校教学,自主研发了一系列辅助材料,直击命题要点。团队坚持完善“教、学、测、练”四个研发维度,为每个孩子打造一整套培养方案,配合四级课程体系的学情反馈,及时调整规划,帮助学员实现真正有效学习。

  该种高度定制化得以实现,尤为重要的一方面是掌门一对一科学地改革了教研团队的职能结构,各单位有侧重进行分工,通过不同环节的高频联动,全方位、全协同地实现了立体化、精准化教研。

  本期校长日课,校长邦就将与您一同“解码”掌门一对一的“体系教研”,思考如何使命赋能教研团队,激发高效表现。

  时间回到2018年,掌门在该年度完成了公司教研系统重组,宏观研发决策和产品品控的“总闸”——掌门教研院再次亮相。

  本地化课程研究院主攻课程的地域适配性。为每个城市每个学校适配个性化提分课程。

  下设考情学情分析组、在线课程研发组和特聘专家命题组,其前身为掌门一对一原课程研发组和学情分析组,通过研究各分区考纲、课纲、师资、课程、授课、学力水平,不断推动自有教学材料向区域实况靠拢。截止到目前为止,该本地化课程研究中心自主研发课程材料超过10万套,教材范围覆盖全国300多地市。

  充足、多样的地域性实战经验为掌门带来了全面、特点明晰的考量素材,通过不断总结地市教学教研现况,课程院从中抽象出宏观层面,高度具备掌门标准的四阶段课程体系:

  个性化教育研究院通过收集并整合大量的个性化学习数据,持续寻求提高定制化学习效果的新时代解决方案。

  个性化教研院从理论高度构想了多种辅导体系和AI学习工具,并加以实践,部门脱胎于掌门原题库资源组,而全新架构的个性化教育研究院现辖有培优教研中心、ICPE(智能匹配、智能课堂、智能测评组成的教学闭环)测评中心和人工智能研究中心。测评中心迄今已为掌门一对一试听学员提供考试量化分析报告、测评诊断咨询报告230万余份,题库资源组开发考试题库系统、各类考试和测评试题近700万份。

  中高考研究院专注考试理论解读、考试命题模拟、考情测量分析和教辅材料研发。

  该部门包括了考试命题理论研究中心、押题专家组及考试中心、教辅研发中心和升学规划与志愿填报中心,核心人员为原课程研发组下属的中高考团队。命题中心已撰写了各省中高考研究文章300多篇;押题专家在2016和2017连续两年为掌门学员命制押题卷,进行考前的预测和核心考点的回顾。

  教辅研发中心则于2017年,联合世纪天鸿出版社合作出版了教研精华书籍《掌门满分必考50讲》。

  以上“三层级、三部门”的架构,就是如今掌门教研革命后的“体系教研”模式:

  校长可以再次解构细节,复盘自己的教研团队是否具备明确、垂直的教研目标,依据机构的切实状况,不断赋能教学研发。

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